11.12.20-18.12.20 я была членом жюри конкурса “Читает воспитатель”. Очень интересно было послушать детские сказки в артистичном исполнении под оригинальное музыкальное сопровождение. Все участники – молодцы.
16 декабря 2020 я участвовала в вебинаре Городского Психолого-Педагогического Центра ДОНМ “Воспитатель, который на шаг впереди” на тему “Ребенок с расстройством аутистического спектра в инклюзивной группе”.
27.11.20 я выступала в качестве докладчика во II Всероссийской научно-практической конференции «Тенденции и перспективы развития системы общего и профессионального образования».
Тема выступления: “Ламбдацизм. Постановка и автоматизация звука “Л””.
Посмотреть ПРОГРАММУ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКОЙ КОНФЕРЕНЦИИ:
25.11.20 я участвовала в вебинаре “Мерсибо” на тему: “Составление индивидуальной программы по развитию фонематических процессов у детей с ОВЗ с помощью игр и развивающих пособий”
18.11.20 я участвовала в вебинаре “Мерсибо” на тему: “Эффективное развитие лексической базы у детей с ЗПР и ОНР с помощью компьютерных игровых технологий!
5.11.20 я участвовала в вебинаре “Мерсибо” на тему: “Оперативное создание индивидуального маршрута для дошкольника с ОВЗ с помощью компьютерной программы КИМП”
28.10.20 я участвовала в вебинаре “Мерсибо” на тему: “Эффективные методы развития логики, внимания. памяти и математических представлений у дошкольников с ОВЗ”
28 октября 2020 я участвовала в онлайн-мероприятии Городского психолого-педагогического центра ДОНМ
“Взаимообучение городов” в рамках проекта “Web-совет” на тему: ««Умеет ли ребенок читать…: от слов к делу».
20 октября 2020 я участвовала в онлайн-мероприятии Городского психолого-педагогического центра ДОНМ “Взаимообучение городов” по теме “Школа для всех: вариативность моделей организации образовательного процесса”
24.09.2020 я участвовала в вебинаре по теме: “Если в классе ребенок с нарушением эмоционально-волевой сферы” от проекта “Взаимообучение Московских школ” при Московском центре развития кадрового потенциала образования.
26 мая 2020 участвовала в онлайн-семинаре проекта “Ресурсная школа”, ГПОУ “Колледж малого бизнеса № 4″ и Городского психолого-педагогического центра по теме: «Инклюзивное образование в дошкольных группах: создаем инклюзивное образовательное пространство для всех и каждого».
26-29 апреля 2020 года я участвовала в деловой программе Московского международного салона образования-2020: “Новая субъективность образования”, Виртуальная выставка “Интерактивная карта индустрии образования”.
16 марта 2020 я участвовала в вебинаре “Преемственность в образовании” на тему: «Развитие пространственно-временных представлений у детей дошкольного возраста как профилактика оптической дисграфии».
3 марта 2020 я участвовала в вебинаре “Преемственность в образовании” на тему: “Инновационная программа дошкольного образования “От рождения до школы”. Последние изменения”.
19 декабря я участвовала в вебинаре “Преемственность в образовании” на тему: “Практические аспекты организации процесса внеурочной деятельности школьников в рамках взаимодействия с Общероссийской общественно-государственной детско-юношеской организацией «Российское движение школьников». Методические пособия по организации воспитательной работы в образовательной организации”.
18 декабря я участвовала в вебинаре “Преемственность в образовании” на тему: “Теоретико-методологические инструменты организации внеурочной деятельности школьников в рамках взаимодействия с Общероссийской общественно-государственной детско-юношеской организацией «Российское движение школьников»”.
02.12.2019 я участвовала в вебинаре “Преемственность в образовании” на тему: «Теоретико-методологические основы в профессиональной деятельности учителя-логопеда».
25.04.2019 участвовала в вебинаре “Преемственность в образовании” на тему: «Театральная деятельность как средство коррекционной работы и успешной социализации детей с задержкой психического развития».
27 февраля участвовала в вебинаре “Программа сопровождения родителей будущих первоклассников «Подготовка родителей к школе»” проекта “ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ В ОБРАЗОВАНИИ”.
Участвовала в вебинаре в “Центре развития человека “Успешный человек будущего” по теме: “Исследовательская и проектная деятельность школьников в рамках реализации ФГОС общего образования. Опыт, документы, перспективы”.
09.11.18 участвовала в вебинаре «Развитие речи у детей с ОВЗ на логоритмических занятиях в дошкольной образовательной организации» в Центре развития человека “Преемственность”.
16 октября я участвовала в вебинаре «Арт-терапевтические приемы в работе с расстройствами аутистического спектра (РАС) у детей дошкольного и младшего школьного возраста» в Центре развития человека “Преемственность в образовании”.
Участие 18 октября 2017 в вебинаре “Использование элементов сюжетно-ролевой игры в процессе постановки и автоматизации “трудных” звуков у детей с ОВЗ”.
Участие в городском семинаре “Взаимодействие специалистов службы психолого-педагогического сопровождения образовательного комплекса по обеспечению требований ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ”